สอบปลายภาค

ข้อสอบปลายภาค วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์จินตนา สุขสำราญ เวลา 10.00 - 11.00 น.
จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. ในการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยท่านต้องศึกษาในเรื่องใดบ้าง ?
- ความรู้พื้นฐานและความสนใจที่มีต่อเรียนรู้ทางภาษา
การจัดสภาพแวดล้อมต่อห้องเรียน
รูปแบบของการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับทักษะ การฟัง การอ่าน การพูด การเขียน
การจัดกิจกรรมเพื่อช่วยส่งเสริมแลพัฒนาการทางด้านภาษา
2. การจัดประสบการณืทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยมีวัตถุประสงค์อะไร ?
- เพื่อให้เด็กได้มีทักษะในการใช้ภาษาได้อย่างถูกต้อง
เกิดความรู้และความเข้าใจถึงภาษาและความหมายของภาษาได้อย่างถูกต้อง
เพื่อช่วยในการแก้ปัญหาการใช้ภาษาของเด็กได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
3.หลักการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยมีอะไรบ้าง ?
-การจัดสภพาแวดล้อมและบรรยากาศในห้องเรียน
คำนึงถึงตัวของเด็ก.
ความสนใจและความต้องการของเด็ก
พัฒนาการที่เด้กจะได้รับ
4.ท่านมีแนวทางในการให้ความรู้กับผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางภาษาได้อย่างไรบ้าง ?
-พ่อแม่ ผู้ปกครองของเด็กเป็นบุคคลที่ใกล้ชิดและมีความสำคัญในการช่วยพัฒนาทางด้านภาษาของเด็ก
การที่จะช่วยพัฒนาการของเด้กโดยผู้ปกครองทำได้โดยง่ายๆและเป็นวิธีที่ใกล้ตัวเด็ก
1. การร่วมทำกิจกรรมในครอบครัว เช่นการเล่นเกม การร้องเพลงคาราโอเกะ
2.การเล่านิทาน การอ่านหนังสือ
3.ฟังเพลง
ที่สำคัญคือ การจัดสภาพแวดล้อมภายในบ้านและการจัดสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้
ให้เป็นไปอย่างไม่ตึงเครียดมากเกินไป ไม่ควรบังคับให้เด้กทำกิจกรรม
นอกจากนี้ยังหากิจกรรมที่ช่วยผ่อนคลาย
5. ให้ท่านเลือกกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทางภาษาที่ท่านชอบมากที่สุด พร้อมให้เหตุผล
( ชื่อ ,วัตถุประสงค์, กิจกรรม ,ประเมินผล)
ชื่อ : เล่านิทาน (อัดเสียง)
วัตถุประสงค์ :
1.พัฒนาการทางด้านภาษา
2.เพื่อให้เกิดความคิดและจินตนาการ
3.ฝึกการเข้าร่วมกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นเป็นกลุ่ม ทั้งกลุ่มเล็ก และใหญ่
4.ให้เกิดทักษะทางด้านการฟังและการพูด
กิจกรรม:
อัดเสียงนิทานให้เด็กฟัง นิทานเรื่อง กุ๊กไก่ปวดท้อง
ใช้เวลาในการเล่า 15-20 นาที โดยมีการร่วมกันถาม- ตอบ
ว่าในเรื่องมีตัวละครอะไรบ้าง ตัวละครทำอะไร ได้คติอะไรจากการฟังเรื่องนี้
ประเมินผล :
1. สังเกตการฟังนิทาน
2.สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรม การตอบคำถาม
3. การเข้าร่วมกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น
4.สังเกตการมีสมาธิ และการให้ความคิดและจินตนาการ
สาเหตุที่เลือกกิจกรรมนี้ เนื่องจากการเน้นพัฒนาการทางด้านการฟังถือว่าเป็นเรื่องที่สำคัญ
ต่อการพัฒนาการทางด้านภาษา สามารถพัฒนาการเชื่องโยงไปยัง
พัฒนาการทางการฟัง การพุด การอ่าน การเขียน ได้อีกด้วย